Um trabalho que resultou de mais uma articulação, desta feita, com a turma do 9.º C, na disciplina de Educação Visual, a biblioteca escolar e o clube de multimédia.
As caricaturas, que já estavam expostas na BE, surgem agora em formato vídeo.
Parabéns aos artistas!
A professora Françoise, da equipa BE, dinamizou, com algumas turmas do 7.º ano, uma atividade que teve por objetivo a divulgação de histórias tradicionais de França. Através de mímica, pela professora ou pelos próprios alunos, estes teriam que descobrir de que história se tratava. Pela interação que se criou e pelo facto de ser em francês, esta atividade foi muito divertida e mobilizou, de forma muito positiva, os alunos participantes.
A atividade teve como mote o tema da presente edição da Semana da Leitura Ler sempre! Ler em qualquer lugar, sendo dinamizada pela professora Ana Cristina Ferreira, da equipa BE, em turmas do 8.º ano. O ponto de partida foi a leitura pequenos excertos de obras de autores portugueses que iam acontecendo em diferentes espaços, unidos por curtos diálogos entre os leitores e o entrevistador oculto. Dado o elevado número de obras selecionadas, a atividade desenvolveu-se em vários episódios durante o mês de março, Mês da Leitura e, desde a primeira hora, obteve a melhor recetividade por parte dos alunos.
Uma articulação entre a biblioteca escolar, a disciplina de História e o clube de multimédia.
É a prova de que juntos chegamos mais longe.
A professora Isabel Viegas, da equipa BE, também dinamizou atividades de leitura com algumas turmas, na biblioteca e na própria sala de aula. A docente optou por uma história de António Sérgio, As Duas Bonecas, cujo propósito também foi provocar um pequeno debate sobre a mensagem da história e sobre o papel da literatura na transmissão de valores de cidadania determinantes para a formação integral do indivíduo.
A atividade terminava, quase sempre, com a apresentação de um pequeno vídeo para refletir sobre a temática em apreço.
Sons das Palavras foi uma atividade de articulação curricular, entre as disciplinas de Português e Música, desenvolvida com as turmas do 8.º ano, com o apoio da biblioteca escolar. Os alunos selecionaram poemas de diferentes autores e, enquanto uns liam, outros produziam sons que as palavras lhes iam suscitando, através de instrumentos musicais e/ou outros objetos. O resultado foi este:
Amanhã, 24 de março, Dia do Estudante, os alunos do 3.º ciclo irão votar a proposta que lhes permite melhorar um espaço da escola. A mesa de voto irá funcionar na biblioteca escolar.
É importante que todos participem!
Numa articulação curricular entre as disciplinas de Matemática Aplicada, Serviço de Mesa e Bar e Serviço de Mesa e Cozinha em Sala, dos cursos CEF A e CEF B, sob a coordenação das professoras Beatriz Machado e Sandra Guerreiro e dos formadores Bruno Guerreiro e Abílio Catarina, o Dia do Pi foi assinalado na escola com diversas atividades. A saber:
Decoração, alusiva ao Pi, de vários espaços da escola; produção de um PPT sobre a história do Pi que foi passando, na BE, ao longo do dia; confeção de um coffee break, com chá e bolachas decoradas com o símbolo 
Estão todos de parabéns!
Para memória futura, foi produzido este pequeno vídeo.
Iniciámos, em grande, a Semana da Leitura!
E que saudades que já tínhamos destes encontros com escritores e ilustradores1
O ilustrador Paulo Galindro proporcionou-nos momentos deliciosos enquanto pintava, na tela, algo relacionado com o tema escolhido para esta sessão: Natureza. Corpo humano. Liberdade.
Os alunos participantes, alguns deles com aptidões artísticas comprovadas, absorviam cada gesto e cada pincelada do artista, que em pouco mais de uma hora nos surpreendeu com esta magnífica ilustração, em jeito de homenagem ao país e ao povo que neste momento está a sofrer uma agressão que o priva da sua liberdade. A tela foi, gentilmente, oferecida à nossa biblioteca. Obrigada Paulo Galindro!
Uma palavra de apreço à Biblioteca Municipal, que nos proporcionou tão interessante atividade, ao Dr. Duarte Santos que acompanhou a sessão e aos professores Maria do Carmo Ferreira, João Carvalho e Luís Martins, que disponibilizaram as suas aulas para que os alunos pudessem participar nesta sessão.
Uma das turmas que esteve na BE a fazer pesquisa para trabalhos no âmbito da disciplina de Físico-Química, com a professora Marta Cavaco.
- Benedita Manso - EB1/JI de Vale Judeu
- Nayr Graça - EB1 Mãe Soberana
- Vasco Cheta - EB1/JI Hortas de St.º António
3.º ciclo:
- Matilde Gomes – EB 2,3 Eng.º Duarte Pacheco
- Rita Moura – EB Professor Dr Aníbal Cavaco Silva
As Bibliotecas Escolares agradecem aos alunos do Agrupamento que participaram nesta fase do concurso e dão os PARABÉNS aos vencedores pelo excelente desempenho. A todos os professores e demais pessoal envolvido, uma palavra de apreço pela organização e pelo contributo para que esta iniciativa fosse um sucesso.
Numa articulação entre a BE e a disciplina de Educação Visual, lecionada pela professora Sílvia Santos, os alunos do 9.º C, no âmbito do Centenário de Saramago, produziram estas caricaturas do escritor que se encontram expostas na biblioteca.
Parabéns aos artistas!
Realizou-se, no passado dia 3 de fevereiro, mais uma edição do Speak Out, na nossa escola.
Da parte da manhã os alunos tiveram uma sessão teórica, com exercícios práticos de aplicação, com a formadora, jornalista, escritora, investigadora, Luísa Monteiro. Da parte da tarde, apresentaram os seus discursos, pondo em prática as aprendizagens e os conselhos adquiridos na formação da manhã. Cada um esmerou-se o melhor que pode e, todos eles, brilharam a falar em público!
A professora bibliotecária, Aurélia Fernandes, coordenou o projeto e acompanhou os alunos e a formadora ao longo do dia.
Apesar do bom desempenho de todos, apenas quatro seguirão para a semifinal (concelhia):
Asdrubal Garcia, 9.º G
Madalena Matos, 9.º F
Nathan Silva, 9.º F
Solange Coelho, 9.º A
O professor Jorge Pinguinha dando uma aula de coadjuvação de Matemática.
A BE também acolhe a equipa de professores que está a proceder à configuração e entrega de computadores aos alunos, neste momento, do 1.º ciclo.
