Ler, escutar, escrever, foram atividades que tiveram como dinamizadores professores de diversas áreas disciplinares. Uns leram textos e outros contaram histórias para posterior reflexão/discussão, tendo outros optado por desafiar a criatividade dos alunos no que toca à comunicação escrita. Foi o que fez a professora bibliotecária, Aurélia Fernandes, em sessões que dinamizou com turmas do 6.º ano, em articulação com a professora de Português, Ângela Guerreiro.
